La Secretaría de Cultura de la Ciudad de México realizó el 16 de diciembre de 2025 el concierto “Muestra Do Re Mi” en la FARO Miacatlán, donde cerca de 150 estudiantes de siete escuelas públicas de Milpa Alta se presentaron por primera vez ante un público, como parte del programa “Do Re Mi Fa Sol por mi Escuela”, enfocado en llevar educación musical a comunidades fuera del centro de la capital.
La presentación reunió a alumnos de cinco primarias y dos secundarias públicas que, tras meses de trabajo en clase, mostraron ante familiares y docentes los avances logrados en la formación musical impartida dentro de sus propios planteles.
El programa “Do Re Mi Fa Sol por mi Escuela” forma parte de una estrategia cultural del Gobierno de la Ciudad de México para integrar la enseñanza musical al sistema público, mediante la dotación de instrumentos y la asignación de docentes especializados.
María Antonieta Pérez Orozco, titular de la Dirección General de Vinculación Cultural Comunitaria de la Secretaría de Cultura de la Ciudad de México, subrayó que la política cultural busca equiparar el acceso a la música con otros derechos fundamentales y adelantó que el programa contará con mayor respaldo presupuestal el próximo año.
“Hoy estamos en 500 escuelas públicas, con cerca de 500 profesores y más de 15 mil instrumentos distribuidos, porque creemos que el derecho a la cultura es tan importante como el derecho a la salud o a la alimentación. También decirles que el próximo año vamos a tener una inversión nuevamente más fuerte para que tengan más instrumentos en las escuelas”, afirmó.
Participaron alumnos de las primarias José María Morelos, Pintor Diego Rivera, Álvaro Obregón, Progreso Campesino y Tlahcuilo, así como de las secundarias Xólotl y Tlacatecpac, quienes interpretaron un repertorio decembrino y tradicional con violines, flautas, guitarras, teclado y percusiones.
Las presentaciones incluyeron piezas como “Noche de Paz”, “El Burro”, “Huachito Torito”, “Una vez en diciembre”, “Chilpayatito” de Óscar Chávez, “Hoy es Navidad”, “Camino que lleva a Belén”, “Campanas navideñas” y “El burrito sabanero”, adaptadas al nivel de cada grupo.
Desde la perspectiva docente, el concierto representó el primer acercamiento formal de muchos alumnos a un escenario y a la experiencia de tocar frente a un público.
La maestra Jocelyn, docente de la primaria Tlahcuilo, señaló que el impacto del programa no se limita al aprendizaje musical, sino al fortalecimiento de la confianza y disciplina de los estudiantes.
“Para muchos alumnos esta fue su primera experiencia en un escenario y seguramente marcará un antes y un después en su formación”, compartió.
El auditorio de la FARO Miacatlán registró lleno total, con la asistencia de madres, padres y familiares que acompañaron cada interpretación.
Rodolfo Trujillo Zamora, docente tallerista del programa, explicó que la llegada de la música a estas comunidades cubre una carencia histórica en la oferta cultural.
“Es una oportunidad para llevar formación artística a zonas donde normalmente no se tiene acceso a este tipo de experiencias”, expresó.
En Milpa Alta, la música salió del aula para convertirse en experiencia viva. Cerca de 150 niñas, niños y adolescentes de escuelas públicas subieron por primera vez a un escenario en la “Muestra Do Re Mi”, acompañadas y acompañados por sus familias y su comunidad.
— Secretaría de Cultura de la Ciudad de México (@CulturaCiudadMx) December 19, 2025
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El cierre del concierto estuvo a cargo de alumnos de las primarias José María Morelos y Pintor Diego Rivera, bajo la dirección del maestro Alberto León Granados, con un ensamble que integró instrumentos de cuerda, teclado y percusiones.
El evento concluyó con una interpretación colectiva de “Campanas navideñas”, en la que participaron alumnos y docentes. La Secretaría de Cultura capitalina prevé ampliar la cobertura del programa y reforzar la entrega de instrumentos durante 2026.
